Učebný odbor: 

   2487 2

Zameranie: 

   2487 2 01

   2487 2 02

   2487 2 03

   2487 2 04

Dĺžka vzdelávania a prípravy: 

   3 roky

Učebný odbor je určený pre:

Podmienky pre prijatie do učebného odboru:

- úspešné ukončenie 9. ročníka základnej školy

- zdravotná spôsobilosť uchádzača

Spôsob ukončenia vzdelávania a prípravy:

Doklad o dosiahnutom vzdelaní:

Poskytnutý stupeň vzdelania:

- stredné odborné vzdelanie

- klasifikácia stupňov vzdelania podľa ISCED - 3C

Pracovné uplatnenie absolventa:

- pri servise a opravách automobilov

- vo výrobe automobilov

Nadväzná odborná príprava:

Charakteristika odboru:

Učebný odbor 2487 2 autoopravár pripravuje absolventa so všeobecno-vzdelávacím základom, nevyhnutným pre pochopenie odborných teoretických vedomostí a získanie praktických zručností tak, aby absolvent bol schopný samostatne vykonávať činnosti pri výrobe, servise a opravách automobilov.

Obsah vzdelávania a prípravy má spoločný základ v prvom ročníku a vo svojich zameraniach v druhom a treťom ročníku poskytuje odborné vedomosti a zručnosti v súlade so štruktúrou povolaní v autoopravárenstve.

Všeobecné vzdelávanie určuje skladba povinných všeobecnovzdelávacích predmetov. Charakteristika obsahových štandardov je definovaná Štandardom stredoškolského odborného vzdelávania pre stupeň vzdelania 3C.

V jazykovej časti všeobecnej zložky vzdelávania sa kladie dôraz na všeobecné a komunikatívne kompetencie zo slovenského jazyka a cudzieho jazyka.

V spoločenskovednej časti všeobecnej zložky vzdelávania sa kladie dôraz na obsah učiva humanitných a spoločenskovedných disciplín.

V prírodovednej časti všeobecnej zložky vzdelávania sa kladie dôraz na obsah učiva, ktoré umožňuje žiakovi preniknúť do dejov, ktoré prebiehajú v živej i neživej prírode a sú nevyhnutné pre zvládnutie učiva odbornej zložky vzdelávania.

Odborné vzdelávanie určuje skladba povinných a voliteľných odborných predmetov s výrazným podielom praktického vyučovania. Praktické vyučovanie sa uskutočňuje formou odborného výcviku. Charakteristika obsahových zložiek štandardov je definovaná Štandardom stredoškolského odborného vzdelávania pre stupeň vzdelania 3C.

Absolvent má byť schopný vykonávať tieto povolania ako v živnostenských prevádzkach(s perspektívou prípadného zriadenia vlastnej živnosti), tak i v priemyslových prevádzkach.

Nezanedbateľným cieľom je tiež príprava absolventa, jeho prvá profesionalizácia je ako vo všeobecnovzdelávacej, tak i v odbornej zložke na úrovni, umožňujúca ďalšie vzdelávanie v rôznzch krátkodobých špecializovaných, či rekvalifikačných kurzoch, ale i štúdium, vedúce dosiahnuť vyššej úrovne vzdelania.

Počet týždenných vyučovacích hodín

slovenský jazyk a literatúra

cudzí jazyk

občianska náuka

dejepis

etická výchova(náboženská výchova)

matematika

fyzika

informatika

telesná výchova

1,5

2

-

1

1

1

2

1

1

2

2

1

-

1

1

-

1

1

1

1

1

-

-

1

-

1

1

ekonomika

základy strojárstva

strojárska technológia

technické kreslenie

základy elektrotechniky

automobily

odborný výcvik

-

2

1

1,5

2

1

15

-

-

-

-

-

-

-

2

-

-

-

-

-

-

diagnostika a opravy automobilov

automobily

elektrotechnika

odborný výcvik

-

-

-

-

3

4

2

15

3,5

3

2

17,5

diagnostika a opravy automobilov

automobily

elektronika

elektrické merania

elektropríslušenstvo

odborný výcvik

-

-

-

-

-

-

2

1

3

1

2

15

3,5

-

-

1

2

17,5

diagnostika a opravy automobilov

náuka o materiáloch

technické kreslenie

klampiarská technológia

odborný výcvik

-

-

-

-

-

1

1

2

3

15

1

-

2

3,5

17,5

lakovnícka technológia

materiály

odborné kreslenie

odborný výcvik

-

-

-

-

3

2

2

15

2,5

2

2

17,5

úvod do sveta práce

odpadové hospodárstvo

autoelektronika

ekológia

dizajn a modelovanie

chémia